index8

||

 

 

هل تعاني من بطء في التصفح .. استخدم النسخة الخفيفة | انقر هنا

 

آخر 10 مواضيع
الخميس 02 / 10 / 2014 شركة اوكسي - وظائف شاغرة (الكاتـب : أبو أمير - )           »          الخميس 02 / 10 / 2014 المؤسسة العامة للمناطق الصناعية - وظائف شاغرة (الكاتـب : أبو أمير - )           »          الخميس 02 / 10 / 2014 الشركة العامة للسيارات (مجموعة الزبير) وظائف شاغرة (الكاتـب : أبو أمير - )           »          الخميس 02 / 10 / 2014 جهاز الرقابة المالية والادارية - اعلان اسماء للاختبارات (الكاتـب : أبو أمير - )           »          شركة bp تعلن عن تعاقدها مع ديوتاج وابراج لتوريد منصات الحفر ب700 مليون $ لتطوير حقل (الكاتـب : أبو أمير - )           »          مواطنان يبيعان ناقتين ب450 الف ريال بوادي بني خالد (الكاتـب : أبو أمير - )           »          تدهور حافلة طلاب في فنجا يسفر عن اصابات بسيطة (الكاتـب : أبو أمير - )           »          الخميس 02 / 10 / 2014 وظائف شاغرة ومتنوعة بشركات ومؤسسات مختلفة (الكاتـب : أبو أمير - )           »          لبيكَ لبْيكَ يارحمن (الكاتـب : حسين إبراهيم الشافعي - )           »          الثلاثاء 30 / 09 / 2014 وظائف شاغرة ومتنوعة بشركات ومؤسسات مختلفة (الكاتـب : أبو أمير - آخر مشاركة : alhajri - )


الإهداءات والإعلانات العامة :

tamol_faroze-3
 
 
العودة   منتديات التأمل.نت > .•:*¨`*:•. ][المنتــدى الإعلامــي والتربــوي][.•:*¨`*:•. > ركن عالم الكتب والثقافة الأدبية > ركن التربية والتعليم
 

 

ركن التربية والتعليم ملتقى المتعلم والمتعلمين في المجالات التربوية والتعليمية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-03-2012, 11:08 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
رفيقة الدرب
اللقب:
مديرة المجموعة بمواقع التواصل الاجتماعي
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية رفيقة الدرب
نقاط التميّز:

البيانات
التسجيل: Jun 2009
العضوية: 15
الدولة: دروب الأمل
المشاركات: 44,774
بمعدل : 23.05 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10
التوقيت


الاتصالات
الحالة:
رفيقة الدرب غير متواجد حالياً

مـجـمـوع الأوسـمـة: 11

وسام خليجي 21

وسام فرصة عمري1433 هـ




المنتدى : ركن التربية والتعليم
3 المرحلة الثانية لمشروع الأعمال الحرفية والصناعات التقليدية بمعهد عمر بن الخطاب


بدأت بمعهد عمر بن الخطاب للمكفوفين،تطبيق المرحلة الثانية لمشروع الأعمال الحرفية والصناعات التقليدية،بمشاركة(22)طالب وطالبة من ذوي الإعاقات البصرية بالحلقة الثانية للتعليم الأساسي وما بعد الأساسي وتعليم الكبار،وذلك إدراكا بأهمية العمل لذوي الإعاقة الذي يؤدي إلى رفع مستوى الناتج المحلي والدخل الوطني الإجمالي،إضافةً لكونه يؤدي إلى رفع مستواهم التكيفي وإقامة علاقات اجتماعية وصداقات،كما إنه يعزز ثقتهم بأنفسهم ويرفع من مستوى احترام وتقدير الذات ويقلل مستويات الشعور بالعجز والخوف والقلق،ويؤدي إلى بناء اتجاهات لدى أصحاب العمل والمجتمع تجاه المعاقين.

الأهداف
تهدف هذه المرحلة إلى تقديم دورات تدريبية لأعمال حرفية للطلبة من ذوي الإعاقة البصرية ودمجهم في المجتمع وذلك من خلال تعزيز مهاراتهم وإبراز قدراتهم التي تمكنهم من تخطي الصعوبات والعراقيل التي قد تعتري طريقهم،وتدريبهم وتأهيلهم وتزويدهم بالمهارات العملية اللازمة لتأمين فرص العمل المناسبة لهم،وكذلك متابعة التطور المهني لهم ومدى استفادتهم من برنامج المرحلة الأولى،والتنسيق والتعاون مع مختلف المؤسسات من أجل توفير أفضل التسهيلات والخدمات المناسبة للطلبة من ذوي الإعاقة البصرية ً،وأيضاً تقديم التوجيه والتدريب والنصح والإرشاد للطلبة خلال فترة العمل،والعمل على الارتقاء بمستوى إنتاجيتهم،وتفعيل اندماج الأشخاص من ذوي الإعاقة البصرية في المجتمع وإزالة العوائق التي تحول دون ذلك،و التعاون مع المؤسسات والهيئات والمراكز العاملة في مجال الإعاقة من أجل تقديم أفضل الخدمات للأشخاص من ذوي الإعاقة البصرية والعمل على تطوير تلك الخدمات بما يتواءم مع متطلباتهم.

المبررات
يتضمن إقامة هذا المشروع مبررات عدة وهي احتياج الطلبة لأنشطة هادفة تشغل وقت فراغهم،وتهيئتهم لدخول سوق العمل،و تشجيعهم لفتح مشاريع خاصة بعد التخرج ،و بناء علاقات خارجية مع فئات المجتمع المختلفة،وينفذ برعاية الهيئة العامة للصناعات الحرفية،وبدعم من الشركة العمانية للغاز الطبيعي المسال،وشركة تنمية نفط عمان.

الإجراءات
تناول المشروع إجراءات خلال مدة تنفيذه وهي تحديد الحرف التقليدية المناسبة للطالب المعاق بصريا وذلك بالتعاون مع الهيئة العامة للصناعات الحرفية،حيث تم إرسال لجنة متخصصة من الهيئة لمقابلة الطلبة ومعرفة قدراتهم ودرجة إبصارهم وهذه الحرف هي حرفة صناعة الفخار وصناعة السعفيات،وكذلك تم إجراء اختبارات لهم لتحديد الطلبة المناسبين لهذه الحرف حسب أعمارهم وإعاقتهم،كما تم توزيعهم لهذه الحرف حسب ميولهم وأعمارهم واجتيازهم للاختبار،و توفير المكان والأدوات المناسبة للمشروع،وإيجاد المدربين لتدريب الطلاب لهذه الحرف التقليدية بالتعاون مع الهيئة العامة للصناعات الحرفية،كذلك مخاطبة مجموعة من الشركات لتمويل ورعاية هذا المشروع،وتحديد الوقت والفترة الزمنية المناسبة لتنفيذ المشروع ،وعرض منتجات الطلبة وتسويقها وذلك بالتعاون مع الهيئة العامة للصناعات الحرفية.

المرحلة الأولى
الجدير بالذكر بأن هذا المشروع بدأ بمرحلته الأولى في العام الدراسي المنصرم 2010/ 2011م،حيث تكللت جهود تلك المرحلة بالنجاح وأثمرت بإبراز مواهب طلابية من فئة المكفوفين مما مكنهم البرنامج الاعتماد على أنفسهم وتنمية مهاراتهم الحسية مما كان له الأثر الجيد في نفوسهم،لكونه كان مكثفاً أستمر لمدة شهر ،حيث شارك فيه ( 22 ) طالب وطالبة،حيث استفاد الطلبة من البرنامج استفادة كبيرة،كما أنهم تفاعلوا مع المدربين رغبة في المعرفة والتطبيق،و أشتمل البرنامج على التدريب على صناعة الفخار،حيث دُرِب الطلبة على كيفية استخدام الطين وتشكيله،فأبدعت أيديهم وصنعت أشكال مختلفة من الفخاريات وتوج ذلك بإقامة احتفال لهم وصاحبه معرض لعرض منتجاتهم.

الفكرة
وحول فكرة المشروع التقينا فايزة بنت أحمد المحرزية المشرفة على المشروع حيث قالت:لوجود بعض الطلبة ضعاف التحصيل الدراسي وخاصة في صفوف التعلم الكبار ويمتلكون قدرات عقلية بسيطة لا تأهلهم للحصول على شهادة الدبلوم العام فلابد لنا من وقفة معهم لمعاونتهم على فهم أنفسهم والتعرف على قدراتهم وطاقاتهم وإمكانياتهم مما يجعلهم فئة منتجة مساهمة فيسهم هذا في تخفيف العبء على عائلتهم ومجتمعهم،وتجاوب الطلبة كان جيداً واندفاعهم لهذه الحرف كان مميزاً وظهر ذلك في المعرض النهائي لهذا المشروع حيث تم عرض منتجات الطلبة مع تنفيذ حلقة عمل حية في الحفل الختامي للعام الدراسي الماضي،وسوف يخرج الطلبة بنتائج مختلفة من اكتسابهم مهارة ومهنة تأهل الطالب الكفيف للحصول على فرص العمل المناسبة له،و اعتماده على نفسه والوصول إلى الاستقلال الذاتي،وكذلك اندماجه في المجتمع بحيث يصبح شخص مشارك متفاعل مع المجتمع بصورة ايجابية .

تعلم أشياء جديدة
وتقول شوينه بنت غريب الهطالية من خلال مشاركتي بهذا المشروع أحس بالفرح وأنا أجتمع مع زميلاتي ونقوم بهذا العمل الممتع،حيث تعلمت أشياء جديدة لم أتعلمها من قبل مثل صناعة الفخار،وسوف أطبق صناعة الفخار بطريقة الطين السائل وأتمنى أن أتقن هذه الحرفة حتى أمارسها في المستقبل كمصدر للرزق .
أما عائشة بنت راشد الجامودية قالت:أشعر بالسعادة بمشاركتي في هذا المشروع وأنا أقوم بعمل مفيد كصناعة الفخار وهذه مهنة تربطنا بتراثنا العريق،وأتاح لي هذا المشروع المشاركة في فعاليات مختلفة كفعالية العصا البيضاء حيث شاركت بصناعة حرفة الفخار وهذا ما زاد الثقة في نفسي وأني قادرة على القيام بأعمال مميزة كالآخرين،ومن خلال الحرفة التي تدربت عليها بالمشروع حرفة صناعة الفخار أستطيع عمل بعض من الأشياء الفخارية مثل صناعة الفناجين والمجامر والصحون .

ويضيف مكتوم بن راشد الحوسني،قائلاً:افتخر بهذا العمل وأحاول الإبداع فيه ونفتخر كمكفوفين بأن نقوم بهذا العمل،واستفدت من هذه المشاركة بهذا المشروع كيف أصنع الفخار باستخدام القوالب المختلفة والتشكيل بالطين اللدن،وسوف أقوم بتنفيذ هذا العمل في الأيام القادم وأقوم بعمل مشروع وأتمنى
أن التحق بمراكز التدريب الحرفية بعد الانتهاء من الصف الثاني عشر لزيادة تأهلي في هذه الحرفة والحصول على شهادة الدبلوم في حرفة الفخار .

عبدالله البطاشي10/3/2012م












من مواضيع رفيقة الدرب في المنتدى

توقيع : رفيقة الدرب







اسم على مسمى وكل الحلا فيها
رفيقة يا حلاها ويا زين رفقتها


كل التأمل وربي يسعد يناديها
في كل ركنٍ متميزه فيه ببصمتها


يشهد الله على الأكوان بغليها
ويشهد الله على الأكوان سمعتها

واللي ما له رفيق للدرب يناديها
واللي ما له رفيق ياطيب صحبتها









عرض البوم صور رفيقة الدرب   امنح العضو نقاط تميّز رد مع اقتباس
قديم 12-03-2012, 04:39 PM   المشاركة رقم: 2
المعلومات
الكاتب:
ملك الهواجس
اللقب:
المشرف العام على المنتديات والعلاقات العامة
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية ملك الهواجس
نقاط التميّز:

البيانات
التسجيل: Oct 2010
العضوية: 1438
الدولة: في هاجوس الملوك
المشاركات: 26,632
بمعدل : 18.28 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 38
التوقيت


الاتصالات
الحالة:
ملك الهواجس غير متواجد حالياً

مـجـمـوع الأوسـمـة: 10

وسام المشرف المميز

وسام فرصة عمري1433 هـ




كاتب الموضوع : رفيقة الدرب المنتدى : ركن التربية والتعليم
افتراضي رد: المرحلة الثانية لمشروع الأعمال الحرفية والصناعات التقليدية بمعهد عمر بن الخطاب

الاكثار من هذه المعاهد يساعد على حفظ الصناعة والموروث الشعبي












من مواضيع ملك الهواجس في المنتدى

توقيع : ملك الهواجس

عرض البوم صور ملك الهواجس   امنح العضو نقاط تميّز رد مع اقتباس
قديم 12-03-2012, 07:21 PM   المشاركة رقم: 3
المعلومات
الكاتب:
رفيقة الدرب
اللقب:
مديرة المجموعة بمواقع التواصل الاجتماعي
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية رفيقة الدرب
نقاط التميّز:

البيانات
التسجيل: Jun 2009
العضوية: 15
الدولة: دروب الأمل
المشاركات: 44,774
بمعدل : 23.05 يوميا
معدل التقييم:
نقاط التقييم: 10
التوقيت


الاتصالات
الحالة:
رفيقة الدرب غير متواجد حالياً

مـجـمـوع الأوسـمـة: 11

وسام خليجي 21

وسام فرصة عمري1433 هـ




كاتب الموضوع : رفيقة الدرب المنتدى : ركن التربية والتعليم
افتراضي رد: المرحلة الثانية لمشروع الأعمال الحرفية والصناعات التقليدية بمعهد عمر بن الخطاب

كل الشكر لك عالمرور منور الركن التربوي












من مواضيع رفيقة الدرب في المنتدى

توقيع : رفيقة الدرب







اسم على مسمى وكل الحلا فيها
رفيقة يا حلاها ويا زين رفقتها


كل التأمل وربي يسعد يناديها
في كل ركنٍ متميزه فيه ببصمتها


يشهد الله على الأكوان بغليها
ويشهد الله على الأكوان سمعتها

واللي ما له رفيق للدرب يناديها
واللي ما له رفيق ياطيب صحبتها









عرض البوم صور رفيقة الدرب   امنح العضو نقاط تميّز رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المرحلة الثانية للمشروع الوطني لتعزيز استمرارية الطلبة في التعليم رفيقة الدرب ركن التربية والتعليم 4 27-02-2012 05:01 PM
طواف عمان | نتائج المرحلة الثانية - 16 الزهر الربيعي مهرجـــان مسقــط 2013 0 17-02-2011 03:16 AM
دراج أسباني يحرز المرحلة الثانية عشرة من تور دو فرانس زورو ركن الرياضات الأخرى 3 01-08-2010 09:41 AM
مسابقة الاجادة الحرفية السادسة من الهيئة العامة للصناعات الحرفية أبو أمير ركن الثقافة والأدب 3 11-01-2010 01:39 PM
الدرس الرابع أجهزة الكمبيوتر المحمولة..المرحلة الثانية يسألونك من أنت ركن الشروحات العامة والدعم الفني 3 20-09-2009 05:47 PM


الساعة الآن 06:10 PM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
جميع المواضيع و الردود تعبر عن رأي صاحبها ولا تعبر عن رأي إدارة التأمل.نت
   
 

تاريخ الافتتاح : 23/7/2009 م

ننصحك باستخدام برنامج فَيَرفُكس الإصدار الأخير لتصفح أفضل..للتنزيل انقر على الأيقونة